Le ministère américain de la Justice conclut dans un rapport publié jeudi à une “série d’échecs critiques” lors de la réaction des forces de l’ordre à la fusillade dans une école d’Uvalde, au Texas, qui a causé la mort de 19 enfants et deux enseignantes le 24 mai 2022.
Le ministère américain de la Justice conclut dans un rapport publié jeudi à une « série d’échecs critiques » lors de la réaction des forces de l’ordre à la fusillade dans une école d’Uvalde, au Texas, qui a causé la mort de 19 enfants et deux enseignantes le 24 mai 2022. ©Copyright 2023 The Associated Press. All rights reserved
L’équipe du ministère qui a conduit l’enquête lancée dès les jours qui ont suivi la fusillade a “identifié plusieurs échecs critiques avant, pendant et après la fusillade”, selon le rapport de plus de 550 pages, citant en particulier le fait que les policiers sur place n’ont pas “immédiatement considéré qu’il s’agissait d’un cas de tireur en action”.
Elle pointe une “cascade d’échecs de commandement, de prise de décision, de tactique, de politique et d’entraînement qui ont contribué à ces échecs et manquements”.
À la suite de la tuerie qui avait secoué cette petite ville tranquille du Texas, le délai d’intervention de la police pour faire cesser le massacre avait provoqué la colère et l’incompréhension, les 19 agents sur place attendant l’assaut d’une unité spécialisée.
Et ce alors que les forces de l’ordre avaient reçu de nombreux appels de personnes se trouvant dans les salles de classe touchées, dont celui d’une enfant implorant : “S’il vous plaît, envoyez la police maintenant.”
”Le tireur n’a été tué qu’environ 77 minutes après l’arrivée des premiers policiers”, soulignent les auteurs du rapport, réalisé à partir de 260 entretiens et de neuf visites, soit 54 jours sur place, selon le document.
lalibre
